Voornamen en vooroordelen: "Kevin is geen naam, maar een diagnose!"
Exclusief voor gebruikers van ChroniquesDuVasteMonde.com: zoek de juiste voornaam voor uw kind op in onze voornaamzoeker
Hoe heet het kind: Kevin en Maurice, of liever Alexander en Lukas? Als het gaat om de onderwijskansen van kinderen, hebben de laatste duidelijk het voordeel. De onderwijswetenschapper in Oldenburg, Prof. Dr. med. Astrid Kaiser heeft samen met haar collega Julia Kube ontdekt in een grote online studie over voornamen.
Ze heeft bijna 2000 leraren in het basisonderwijs voor haar Vooroordelen tegen bepaalde namen geïnterviewd. In het totaal van 500 vragenlijsten hebben de leerkrachten uitspraken gedaan over hun naamvoorkeuren en de bijbehorende associaties. Inclusief vragen als: "Welke voornaam zou u uw kind in welke omstandigheden dan ook geven?" Of: "Geef namen die associaties creëren met 'gedragsproblemen'." In een tweede stap liet Kube de leraren hun voornamen beoordelen.
Het resultaat zou aanstaande ouders met een voorliefde voor Engelse namen tot nadenken aanzetten: Omdat Kinderen met een y aan het einde van de naam zijn bijzonder slecht bij de leraren: Mandy en Cindy hebben meer kans om te worden geassocieerd met probleemkinderen, maar leraren zoals Charlotte, Sophie of Johannes associëren hoogst waarschijnlijk sterke punten zoals vriendelijkheid en motivatie. Het is opvallend dat de positief beoordeelde namen in 2008 bijna allemaal tot de populairste voornamen behoren. Speelt de trend hier een rol?
Photoshow: populairste voornamen 2008
Vooral slecht in het oordeel van de leraren voltooide de naam Kevin. De vroegere trendnaam wordt meestal geassocieerd met een gedragsprobleem. In een vragenlijst werd zelfs de opmerking gevonden: "Kevin is geen naam maar een diagnose!"
De conclusie van onderwijswetenschapper Kaiser luidt: "De resultaten laten zien hoe belangrijk het is om opvoeders meer bewust te maken van het gevaar van dergelijke vooroordelen", de leraren moeten een kritische afstand bewaren en gevoelig zijn om studenten niet snel in de lade te leggen.
Deze namen zouden leraren in het basisonderwijs nooit aan hun kinderen geven:
Als redenen noemden de leraren dat ze de namen zouden associëren met een bepaalde laag en ze associëren met andere gedragsgevoelige kinderen of dat ze te modieus voor hen zijn.
1. Kevin 2. Ja (c) queline / Jaceline 3. Chantal / Chantalle 4. Justin 5. Marvin 6. Mandy 7. Dennis 8. Michelle 9. Pascal / Pasqual 10. Marcel
Deze voornamen worden zeer positief gewaardeerd:
Vrouwelijke voornamen:
Charlotte Sophie Nele Marie Emma Hannah Katharina
Voornamen mannelijk:
Alexander Maximilian Simon Lukas Jakob
Deze 6 namen werden meestal geassocieerd met meer negatieve kenmerken:
Vrouwelijke voornamen:
Chantal Mandy
Voornamen mannelijk:
Kevin Justin Marvin Maurice
Meer informatie over de studie op www.kinderforschung.uni-oldenburg.de
Photoshow: de meest populaire voornamen 2008
